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  • [范文][人物描写作文400字]描写人物的作文400

    篇一 : 描写人物的作文400我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳?#32654;从置?#20142;的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。 有一次,有位同学在课堂上讲?#37027;?#35805;,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他?#25925;?#26080;奈地站了起来。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业?#35805;滋歟?#22905;又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用?#30340;?#20204;已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。欢迎?#26790;?#25945;育...

  • [作文]人物描写作文300字

    作文一:《人物描写作文300字》1100字人物描写作文?#24120;埃?#23383;(一)我叫石文静,今年9岁,长着一头乌黑的长发,总是?#19981;?#25226;头发盘起来,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张甜蜜的可爱嘴,我是一个可爱的女孩。我是共青团路小学三年级三(2)班小女生,我的爱好是:跳舞、跳绳。我最不?#19981;?#29609;玩具和画画。?#21051;?#25918;学后都会在第一时间内把作业做完,然后无所事事的时候就看看电视,陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我,你们?#19981;?#25105;吗?我有一个幸福的家庭,家里成员有:奶奶、?#32844;幀?#22920;妈、我和弟弟。人物描写作文?#24120;埃?#23383;(二)一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤?#32844;子?#23273;,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗?#23567;?#22312;朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我?#25925;?#35821;文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第?#31169;?#28023;淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事...

  • [作文]人物外貌描写作文

    class=""> 1、通过学习人物外貌描写方法,使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。2、完成外貌描写片段作文。学习目标1、通过“听”,培养同学们的感知能力。2、通过“看”,培养同学们的观察能力。3、通过“说”,培养同学们的表述能力。4、通过“写”,培养同学们的操作能力。5、通过“读”,培养同学们的感悟能力。6、通过“评”,培养同学们的欣赏能力。7、通过?#30333;?#32467;”,抓住要点,掌?#32617;?#28857;,完成教学目标。课?#30333;?#22791;1、外貌描写范文配乐录音。2、人物挂图。教学过程一、听。(启发、引导,揭示课题。){设想:上课之前,先选大家熟悉的最有特征的某个同学或者老师写一片段外貌描写范文,录好音,放给同学们听,让他们在“听”中学习,在“听”中体会,通过“听”来分析短文中描写的人物是谁,然后说出判断的理?#26705;?#20154;物的外貌特征)。同学们不由自主地就进入了“圈?#20303;保?#24456;快说出了人物外貌描写的要点。然后,因?#35780;?#23548;,引出课题,学习人物外貌描写的方法。}同学们,今天的作文课,我们一起学?#21834;?#20154;物的外貌描写?#32602;?#26495;书)。学习前,我们先听一段录音:音乐声中,播放描写本班音乐老师的一段范文……师:同学们,听了这段录音,你们知道,短文中描写的是谁吗?生:我们...

  • [作文]描写作文--关于李白的作文

    > 描写作文--关于李白的作文时势造“英雄”??——遥思李白当年??高一(3)班?刘蕙??李白是一个狂人,也只有李白的狂放能举起诗歌的火炬来照亮辉煌壮丽的唐代文明;李白是一个诗人,也只有诗歌的国度能缔造李白的不凡来灌?#35753;?#33579;无边的诗歌之土。时势造“英雄”,也只有唐代,这个空气中也弥漫着诗香,土地里?#21754;?#32792;着自由的时代。缔造了超然的李?#31069;?#32532;造了狂放的李?#31069;?#26356;吸引着我走近李白。??唐代是中国诗坛的珠穆?#20107;?#23792;,李白则是峰顶的一块坚石,伟岸而不可动摇。唐代是中国诗坛的长江与黄河,李白则是浪尖的一股劲流,凶猛而不可阻挠。失去了巨峰基垫的坚石,拥有不了自身的伟岸;失去了巨浪烘托的劲流,拥有不了自身的凶猛。于是我们了然失去了时势后盾的“英雄”拥有不了自身的不凡。??(范文网 整理)唐代的历史环境缔造了超然的李白。“昔乘匹马去,今驱万乘来”,自认为是老子李茸后裔的李世民来了,骑着那昭陵六骏,如一阵风,兴盛了“站在九天绝顶看人间”的老庄道家,兴盛了自?#33322;?#33267;南北朝便勃兴的佛教。没有过往的思想芥蒂,没有过往的言论束缚。于是,李白也插上了梦想的羽翼在自由的天空?#19978;琛?#20182;是“其翼若垂天之云”的大鹏,不?#21152;?#20570;儒家的信徒;他是...

  • [作文]植物描写-作文素材精选

    植物描写-作文素材精选春风轻轻的吹拂,细雨?#37027;?#22320;滋润,栗树长出了嫩芽,慢慢地穿上一身绿色的盛?#21834;?成熟期到了,有的栗苞故意咧开笑嘴,露出红褐色的板栗,好像在说:“还不叫我下树,我自己要跳出来啦!”?(范文网整理)枣树?#25925;?#32769;样子,树干上爬满了密密麻麻的皱纹,犹如老人那饱经风霜的脸,那经历了风风雨雨的枝条也迟迟不肯萌动绿芽。?树上长出了一颗颗亮晶晶的小枣,那么干净,那么光润,像一颗颗绿色的珠子挂满枝头。那水灵灵、红艳艳的枣像天上麻麻密密、闪?#20102;?#28865;的繁星,它们一个个都眨着调皮的眼睛。到了秋天,枣树把晒红了的枣儿高高举在枝头,像是骄傲地向大自然显示自己的创造。?红艳艳的枣儿闪?#23545;?#20142;绿的?#26029;?#38388;,炫耀着饱满的姿容。??#23545;?#26395;去,绿叶丛中缀满了一串串大红枣,似玛瑙红亮亮的,又像一串串糖葫芦由绿叶衬托,倒?#20197;?#26641;?枝上。?秋风扫过,几片老鼠耳朵一般浑圆的酸枣树叶轻轻地飘下来。?中秋还未到,整个?#36824;?#22253;红了,醉了,像是落了不褪的火烧云。?有的?#36824;?#34255;在密密的叶子里,像小姑娘那样,红脸蛋儿上搽了一层胭脂。?那压满枝头的国光和红元帅,蒙了一层薄薄的露珠,在晨光中像是亮起了千万盏小?#23631;?#19968;枝枝、一树树成熟的?#36824;?#20687;一群群...

  • [作文]人物描写作文600

    是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知?#19969;?#22905;,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳?#32654;从置?#20142;的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。有一次,有位同学在课堂上讲?#37027;?#35805;,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他?#25925;?#26080;奈地站了起来。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业?#35805;滋歟?#22905;又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用?#30340;?#20204;已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。在我心灵深处在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予...

  • [作文]描写作文--我眼中的邓小平(二)

    描写作文--我眼中的邓小平"他不允许在公共场所悬挂他的画像或树立他的雕像,不允许?#39759;?#25991;章或讲话中夸大他的作用."或许是这个原因,在写这篇文章之前,我所接触的,是邓小平理论,是改革开放,是倾注设计师全部心血的日益强盛的中国.??然而对于一个十六岁飘扬过海,十八便矢志于共产主义理想的伟人,我的?#35775;?#26377;什么概念,但是,随着一篇篇的传记,一份份的生平介绍,以及人们的回忆,?#34924;?邓小平文选的摘录(本人撼未拜读"文选"),邓小平同志的形象,便渐现眼前.作为扭转中国命运的其中一人,在我眼中,他无不透着作为伟人的气?#35270;?#39749;力.??(范文网 整理)他信心坚定.在七十多年的革命生涯中,始终坚持马列主义,毛泽东思想的科学性与真理性,坚持社会主义,共产主义的胜利前景.??他意志顽强,坚忍不拔.从一开始,在一"对于一个倒霉透顶的中国青年缺少同情,甚至不给予支持的陌生世界"靠自己的智慧度过艰难的学校生活,到长征时的危难,中央苏区蒙难含冤,以及三起三落,一直是无私无畏,不屈不挠,坚持信念坚持对问题的思考,对未来充满希望.当重回岗位后,凭着顽强的意志,排除各种干扰,坚定不移地推动改革开放.??他思想敏锐,高瞻远瞩.在启动中国改革开放伟大事业之前,邓小平已经七十多岁了,但这"中国额老...

  • [作文]描写作文--我眼中的鲁?#31119;?#19968;)5篇

    《我眼中的鲁迅》学生作文集?斗士文人??看到先生的名字,就觉得?#36335;?#22312;面对一座高不可攀的丰碑,不敢轻易落笔,惟?#26172;?#27745;了先生的一身正气。也许,我只能怀着诚?#22363;?#24656;的心情来写一些轻薄的文字了。?晚生了半个多世?#20572;?#26080;?#30331;?#30585;先生的风?#26705;?#21364;也有幸?#25226;?#36807;先生的大幅照相,相上严肃的先生配着"横眉冷对千夫?#31119;?#20463;首甘为孺子牛"的名言,真的是透出一股凛然的威严感,只是让人觉得有些冷漠无情。其实先生岂是无情之人!"无情莫?#26085;?#21531;子",先生对朋友、青年、劳苦大众是一片赤?#24076;?#23601;像佛祖与恶魔战斗时是一副决绝的无情面容,而转过身来面对众生时?#35789;?#19968;副?#35748;?#30340;金面。??先生爱骂人,就像人说的所谓"他没有一篇文章里不放几枝冷箭"。这一点在先生的杂文中最是?#26376;?#26080;遗。举个例?#24433;桑?#26397;花夕?#21834;?#20013;有一篇《无常》。先生写道,"这样看来,无常是和我们平辈的,无怪他不摆教授先生的架子(教授先生即暗指污蔑女学生的陈西滢等人)。"这样的话被"教授先生"们看见了,定是气急败坏。而先生的同仁看到了,必定会开心不已。而我只能佩服先生,骂人能骂到亲者快,仇者痛,且不露一丝痕迹,也只有先生了!?"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"。生活在那样一个麻木不仁的时代,"众?#31169;?#37257;...

  • [作文]五年级人物描写作文

    > 足球迷那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似?#20999;牽?#31232;疏地点在深蓝的天空上。那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开?#30333;?#29699;partty?#34180;?#25105;的?#32844;?#26159;个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又?#31169;?#21448;痴迷。“进!唉——”看,我爸又在看球了。刚才,他的?#25104;?#27491;由激动满?#22330;?#32039;张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不?#25442;?#20799;,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、?#32769;?#33509;狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。听妈妈说,?#32844;?#22909;像三点才睡,临睡前还跟她?#30331;?#24590;么踢得好,他?#19981;?#30340;球员多厉害这类的话。妈妈还说,她睡到半夜,突然?#35805;职?#30340;一声“?#20204;潁 ?#32473;惊?#36873;?#20182;连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀!这次可还算好的了。在“世界杯”那几天,为了看球前不无聊,他特意地煮了锅牛肉番茄汤。球赛开始了,他准时坐在电视机前收看。一个小时过去了,他突然闻到了一股糊?#19969;?#38590;道是牛肉汤糊了?他这样想着,?#25214;?#36215;身,看见一名球员带球?#21543;薄?#20837;?#31169;?#21306;内,?#32844;?#20415;再也无心管他的牛肉汤,一直就这样用眼睛直?#22402;?#22320;望着电视里的球员。?#20154;?#30475;完球赛,再去看...

  • [作文]描写作文--我看诸葛亮(一)

    > 我看诸葛亮001???孔明,清醒当胸???——我看诸葛亮???????????????厦门集美中学?刘小璞???称赞诸葛亮的词有很多。但是,在那众多华丽的词藻中,“清?#36873;?#26159;最?#21183;?#20063;是最适合他的。“收二川?#34180;?#19977;气周瑜?#34180;?#20845;出祁山?#34180;?#19971;擒孟获?#34180;?#25490;八阵?#34180;?#20182;一切的丰功伟绩,都要归功于“清?#36873;焙退种心?#20196;他清醒的羽扇。???相传在孔明年少时,曾到一禅院学?#21834;C刻?#37117;要经过一家小农舍。渐渐,孔明与农舍中的年轻女子日久生情,不思进取了。禅院长老看出了孔明的心事,给了他一把龙头?#29031;齲?#24182;叫他在午时烧掉那女子放在床上的衣?#36873;?#21407;来那女子是仙鹤化作的妖精,没?#24515;?#20214;?#36335;?#20415;变不成人形。妖精在与孔明的打斗中被扯下了尾巴上的毛,又被那龙头?#29031;却?#22238;了天庭。此后,孔明将那羽毛做成扇子,时刻提醒自己要“清?#36873;薄???于是,诸葛孔明摇着羽扇,清醒当胸,创造了许多令人瞠目结舌的奇迹,在那?#20132;?#32439;飞的年代留下了?#24863;?#20339;话,更在历史的天空?#24515;?#19979;了色彩浓重却又不俗的一笔。???(范文网 整理)002???智慧与人性光辉灵魂的化身???——我对诸葛亮的看法????????集美中学?初三(5)班?吴旻雯???茫茫历史长河中,诸葛亮的名字无疑是...

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